Осмыс­ли­вая про­шлое и со­вре­мен­ное со­сто­яние по­ли­тэ­ко­но­мии, сле­ду­ет на­ме­тить перс­пек­ти­вы ее раз­ви­тия. По­ми­мо при­ве­ден­ных со­об­ра­же­ний, учтем и сле­ду­ющее.

По­чти в каж­дом ву­зе США име­ет­ся свой  общеэкономический учеб­ник. Сейчас  так обстоит дело и в России. В осно­ве  ле­жит пред­став­ле­ние о пра­ве каж­до­го пе­да­го­га чи­тать ав­торс­кий курс. Это дав­но прой­ден­ный этап на­уки, ко­то­рый яв­ля­ет­ся ре­аль­но­стью для эко­но­ми­че­ской на­уки. По­ско­ль­ку  господствующему в мире со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­му строю  ФТЭ не нуж­на, то и плю­ра­лизм ав­торс­ких мне­ний ему несу­ще­стве­нен. Ра­цио­на­ль­нее раз­ра­бо­тка еди­ной кон­цеп­ции, что бы­ло у нас ранее и име­ет мес­то се­го­дня в учебнике «При­клад­ной эко­но­ми­ки». В иде­але нуж­на еди­ная, ста­би­ль­ная кон­цеп­ция ФТЭ для всех стран мира. Ведь су­ще­ству­ет же еди­ная гео­мет­рия, ма­те­ма­ти­ка, фи­зи­ка и т.п.      

ФТЭ  мож­но со­зда­вать то­ль­ко по­сте­пен­но, со­вмест­но на осно­ве уси­лий всех на­прав­ле­ний эко­но­ми­че­ской на­уки. Она долж­на быть еди­ной для всех стран ми­ра, ста­би­ль­ной и стать яд­ром ди­дак­ти­че­ских сис­тем в эко­но­ми­че­ском вос­пи­та­нии но­вых по­ко­ле­ний лю­дей на осно­ве про­пе­де­вти­ки при «сквоз­ном» эко­но­ми­че­ском об­ра­зо­ва­нии и при­ме­не­нии но­вых пе­да­го­ги­че­ских тео­рий, ма­те­ри­аль­но-тех­ни­че­ских баз учеб­ных про­цессов.      

ФТЭ не то­ль­ко со­об­ща­ет но­вые све­де­ния обу­ча­емым, но и пре­вра­ща­ет из­ве­ст­ные им пред­став­ле­ния в зна­ния, вклю­чая их в еди­ную, тео­ре­ти­че­скую мо­дель эко­но­ми­ки. Она «выравнивает» в определенной ме­ре лич­ный опыт лю­дей при по­ни­ма­нии прак­тики.      

Композиция  общей теории экономики

В ме­то­до­ло­ги­че­ских ра­бо­тах ис­по­ль­зу­ют раз­лич­ные тер­ми­ны для на­зва­ния од­но­го и то­го же ас­пек­та текс­тов: ар­хи­тек­то­ни­ка, ком­по­зи­ция, струк­ту­ра. На­зван­ный их ряд от­ра­жа­ет ис­то­рию ста­но­вле­ния струк­ту­ра­ли­зма как важ­ней­ше­го эле­мен­та со­вре­мен­ных сис­те­мных дви­же­ний. Ар­хи­тек­то­ни­ка мо­жет быть раз­лич­ной, а ком­по­зи­ция обыч­но де­тер­ми­ни­ро­ва­на. Струк­ту­ра ха­рак­те­ри­зу­ет сис­те­мное объ­яс­не­ние объ­ек­та. На осно­ве та­кой их трак­тов­ки рас­смо­трим про­бле­мы ком­по­зи­ции по­ли­тэ­ко­но­мии, не пре­тен­дуя на сис­те­мо­об­ра­зу­ющую струк­тур­ность, что мо­жет быть только ре­зу­ль­та­том уси­лий мно­гих ис­сле­до­ва­телей.